關於救命的意義

必須能給予病患春天的生命力必須能給予病患春天的生命力

在旁觀教授下午第一次看診的第一位病患的會診後，老實說當時感覺非常尷尬。因為之前從未看過這樣的看診方式，所以感到非常陌生，而且覺得很奇怪。

直到旁觀時間結束，我才終於意識到，教授不僅僅是想要治療病患的疾病，而是為了治療病患內心深處、我們無法窺探的深處，而進行看診。

在第一次與病患的會診中，給我留下深刻印象的是教授給予病患的從容。當教授專注於並詢問病患病情是否好轉時，教授就像走鋼索的人一樣，緩慢地扇動著扇子，平靜地強調不要專注於疾病，而是要進行治療。

教授不僅僅是與病患討論疾病，還強調病患自身的心態和領悟。教授與病患會診結束後，病患和家屬的表情都非常好，這也是令我感到驚訝的一點。

最近一直在思考如何建立病患與醫師之間的關係？坦白說，在第一次看診時我仍然感到困惑，但透過觀察教授為第二位病患進行看診的過程，我終於有了一些領悟，了解到如何建立與病患的關係。第二次與病患的會診給我留下了深刻的印象。

這位病患是計劃進行放射治療（RT）的攝護腺癌（Prostate cancer）患者，在教授開始正式說明治療方向之前，我看到教授與病患進行了許多交談。這些對話完全與疾病無關，而是非常個人化且親密的。當病患說感覺就像在家裡聊天一樣時，我意識到，對於充滿恐懼的病患來說，這段時間是不可或缺的。

到目前為止，我見過很多「3分鐘看診」，坦白說甚至不到3分鐘的看診，而教授卻花了整整一個小時與病患聊天，盡可能地打開病患的心房，並打破病患因疾病而壓抑的身心。我感覺到，病患在第一次走進診間時的面色，透過與教授的交談，逐漸舒展，似乎找回了笑容。

這段時間讓我意識到真正的醫師是什麼意思。單純治療疾病是任何醫師都能做到的事，但真正能讓病患內心深處的嫩芽萌發的醫師是誰？今天我有幸學習和觀察到這一點。教授強調，必須親身經歷才能體會這種感受，並為了體會這種感受而努力。

教授一開始先與病患輕鬆地聊一些私事，然後將病患的疾病比喻為迎接春天前的冬天，讓病患期待春天，之後再拿著模型說明治療方向，當時我感到很驚訝，教授的每一句話都深深地印入我的腦海，感覺就像希望再次充滿了我的心房。

在旁觀了教授如此令人驚嘆的看診後，教授向我們展示了教授自己創作的詩歌「冬天過去，春天來了」，並播放了CCM音樂，這首詩歌確實只有教授才能創作出來。

在閱讀和聆聽這首詩歌之前，我一直認為詩歌中的春天和冬天只是我們通常所知的四季，但教授告訴我們，春天和夏天不只是季節，也可以是我們的人生，那麼人生的冬天是什麼呢？對病患來說，現在生病的狀態就是冬天，我們必須給予他們春天。教授也說，要給予春天，我們自己首先必須成為春天，我意識到這一點。

聽到這番話後，我開始懷疑自己是否能夠成為給予病患春天的春天？我是否只是在毫無想法地生活？我是否只是安於現狀，只擔心未來？我開始感到焦慮。我想請問教授，如何才能成為春天，或者至少如何才能更接近春天。因為教授已經成為了春天，他似乎正在將春天的清新和生命力注入病患的心中。

(2019. 05. 17. 放射腫瘤科臨床實習論文，醫學系四年級3組 韓0蘭)