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Esta es una publicación traducida por IA.

참길

Sobre dar vida

  • Idioma de escritura: Coreano
  • País de referencia: Todos los países country-flag

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Texto resumido por la IA durumis

  • El profesor no veía a los pacientes simplemente como enfermedades, sino que mostraba la verdadera imagen de un médico que les da la primavera a los pacientes que enfrentan el invierno de su vida.
  • Fue conmovedor ver cómo abría sus corazones y les infundía esperanza a los pacientes a través de la conversación, y sentí su cálido corazón que comprendía y simpatizaba con el dolor de los pacientes.
  • Me di cuenta de que debía esforzarme por ser una primavera que pudiera dar primavera a los pacientes a través del profesor, y sentí la responsabilidad de un verdadero profesional de la salud en mis futuras relaciones con los pacientes.

Se debe dar a los pacientes la vitalidad de la primavera Se debe dar a los pacientes la vitalidad de la primavera


Después de asistir a la primera consulta de la tarde del profesor con su primer paciente, honestamente sentí mucha incomodidad en ese momento. Nunca antes había visto este tipo de consulta, por lo que me sentí muy incómodo y extraño.

Al final de la hora de observación, finalmente me di cuenta de que el profesor no solo estaba tratando la enfermedad del paciente, sino que también estaba tratando las profundidades del corazón del paciente, un lugar profundo que nosotros no podemos ver.

Lo que me impresionó de la primera consulta con el paciente fue la calma que el profesor le dio al paciente. Cuando se centró en la recuperación del paciente y le hizo preguntas, el profesor enfatizó que el paciente debería centrarse gradualmente en el tratamiento, como si caminara sobre una cuerda floja.

El profesor no solo enfatizó la enfermedad con el paciente, sino también su propia actitud y comprensión. Otra cosa que me sorprendió fue que el paciente y su cuidador parecían realmente felices después de la consulta con el profesor.


Recientemente, he estado pensando mucho en cómo debería formarse la relación entre el paciente y el médico. Honestamente, también estaba confundido en la primera consulta, pero finalmente pude comprender cómo formar una relación con el paciente al ver cómo el profesor realizaba la segunda consulta con el paciente. La segunda consulta con el paciente fue realmente impresionante.

Era una persona que estaba planeando RT para el cáncer de próstata (cáncer de próstata), pero antes de que el profesor comenzara a explicar la dirección del tratamiento, pude ver al profesor hablar mucho con el paciente. No era una historia relacionada con la enfermedad, sino una conversación muy personal e íntima. Cuando el paciente dijo que se sentía como si estuviera hablando en casa, no podía ser un tiempo más necesario para el paciente que estaba lleno de miedo por la enfermedad.

He visto y experimentado muchas consultas de 3 minutos, honestamente menos de 3 minutos, pero el profesor pasó una hora completa hablando con el paciente sobre varias cosas, abriendo el corazón del paciente tanto como sea posible, y rompiendo el cuerpo y la mente del paciente que estaba reprimido por sí mismo con miedo y miedo a la enfermedad. Sentí que el rostro del paciente que había entrado por primera vez en la sala de consulta gradualmente se relajó a través de sus conversaciones con el profesor y pareció recuperar su sonrisa.


Fue un momento en el que pude darme cuenta del significado de un médico real. Cualquier médico puede curar la enfermedad, pero hoy he tenido el honor de aprender y ver quién es el médico que realmente hace que el brote de la planta en el fondo del corazón del paciente brote. El profesor enfatizó que solo puedes entender ese sentimiento si estás en esa situación, y que tienes que esforzarte por comprender ese sentimiento.


Al principio, el profesor tuvo una conversación privada y relajada con el paciente, y luego le explicó al paciente la dirección del tratamiento mientras sostenía un modelo, después de que el paciente considerara la enfermedad no solo como una enfermedad sino como un invierno para recibir la primavera, y después de que el paciente esperara la primavera. , me sorprendió, cada palabra entró en mis oídos y sentí que la esperanza volvía a llenarme.

Después de presenciar la increíble consulta del profesor, el profesor me mostró un poema que escribió llamado "Después de que pase el invierno, llegará la primavera", y también escuché CCM. Realmente, este poema era algo que solo el profesor podía escribir.

Hasta que leí y escuché el poema por primera vez, pensé en la primavera y el invierno simplemente como las cuatro estaciones que todos conocemos, pero el profesor dijo que la primavera y el verano no son simplemente estaciones, sino que pueden ser nuestras vidas. ¿Qué es el invierno de la vida? Para los pacientes, ahora mismo es el invierno. Dijo que debíamos darles la primavera a esos pacientes. Entonces, dijo que debemos darnos cuenta de que para darles la primavera, nosotros mismos debemos convertirnos en primavera primero.

Mientras escuchaba esas palabras, me pregunté si yo podría convertirme en una primavera que podría darles la primavera a los pacientes. ¿Estoy viviendo sin pensar nada ahora mismo? Me preocupe si estoy conforme con la realidad y solo me estoy preocupando por el futuro. Quería preguntarle al profesor cómo puedo convertirme en primavera o al menos acercarme un poco. Sentí que el profesor ya se había convertido en primavera y que estaba infundiendo frescura primaveral y vitalidad primaveral en los pacientes.


(17 de mayo de 2019. Ensayo de prácticas clínicas de oncología radioterápica, Grupo 3, 4º año de medicina, Han 0ran)



권형철
참길
암 전문의사이면서 교육자로서 33년간 근무하고 정년퇴직 한 후, 작가로 활동하고 있다
권형철
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