Über das Retten von Leben

Den Patienten die Lebenskraft des Frühlings vermitteln können Den Patienten die Lebenskraft des Frühlings vermitteln können

Nachdem ich die erste Sprechstunde des Professors am Nachmittag mit dem ersten Patienten besucht hatte, fühlte ich mich damals ehrlich gesagt sehr unbehaglich. Da ich noch nie zuvor eine solche Sprechstunde erlebt hatte, war sie mir sehr fremd und kam mir seltsam vor.

Erst als die Beobachtungszeit zu Ende war, erkannte ich, dass der Professor nicht nur die Krankheit des Patienten behandeln wollte, sondern auch in die tiefsten Tiefen des Herzens des Patienten, in die Orte, die wir nicht sehen können, um sie zu behandeln.

Beeindruckend bei der Behandlung des ersten Patienten war die Gelassenheit, die der Professor dem Patienten entgegenbrachte. Als er sich auf die Genesung des Patienten konzentrierte und Fragen stellte, betonte er wie ein Seiltänzer, der auf einem Seil balanciert, langsam und ruhig, dass man sich nicht auf die Krankheit konzentrieren, sondern die Behandlung fortsetzen solle.

Der Professor betonte gegenüber dem Patienten nicht nur die Krankheit, sondern auch seine eigene Einstellung und sein Verständnis. Es war ein weiterer überraschender Punkt, dass die Gesichtsausdrücke des Patienten und seiner Angehörigen nach dem Gespräch mit dem Professor wirklich gut waren.

Wie kann man eine Beziehung zwischen Patient und Arzt aufbauen? Ich habe in letzter Zeit viel darüber nachgedacht, und ehrlich gesagt war es mir auch bei der ersten Sprechstunde nicht ganz klar. Aber durch die Beobachtung, wie er mit dem zweiten Patienten umging, hatte ich die Möglichkeit, ein wenig darüber zu lernen, wie man eine Beziehung zum Patienten aufbaut. Das Gespräch mit dem zweiten Patienten war sehr beeindruckend.

Es handelte sich um einen Patienten, der eine Strahlentherapie (RT) wegen Prostatakrebs (Prostate cancer) plante. Bevor der Professor mit der eigentlichen Erklärung des Behandlungsansatzes begann, konnte ich beobachten, wie er sich viel Zeit für ein Gespräch mit dem Patienten nahm. Es war überhaupt kein krankheitsbezogenes Thema, sondern ein sehr persönliches und intimes Gespräch. Als der Patient sagte, dass er sich fühle, als würde er zu Hause sprechen und nicht im Krankenhaus, war es eine unabdingbare Zeit für den Patienten, der vor Angst vor seiner Krankheit war.

Ich habe schon viele 3-Minuten-Sprechstunden erlebt, ehrlich gesagt waren es oft sogar weniger als 3 Minuten. Der Professor hingegen verbrachte eine ganze Stunde damit, sich mit dem Patienten zu unterhalten, um sein Herz zu öffnen, seine Ängste und die Furcht vor der Krankheit zu überwinden und seinen Körper und Geist, die er durch die Krankheit unterdrückt hatte, zu befreien. Ich hatte das Gefühl, dass sich die Gesichtsfarbe des Patienten, der das Sprechzimmer betrat, allmählich aufhellte und er ein Lächeln zurückgewann, als er mit dem Professor sprach.

Es war eine Zeit, in der ich die Bedeutung eines wahren Arztes erkennen konnte. Jeder Arzt kann Krankheiten heilen, aber wer ist der Arzt, der den Patienten wirklich dazu bringt, einen neuen Spross in seinem Herzen wachsen zu lassen? Ich war sehr geehrt, dass ich dies heute lernen und sehen konnte. Der Professor betonte, dass man das erst verstehen kann, wenn man selbst in diese Situation gerät, und dass man sich bemühen muss, dieses Gefühl zu verstehen.

Nachdem der Professor zunächst ein lockeres Gespräch mit dem Patienten geführt hatte, erklärte er ihm den Behandlungsansatz, wobei er sogar ein Modell benutzte, nachdem er den Patienten den Winter als Metapher für die Krankheit und den Frühling als Hoffnung auf Genesung vor Augen geführt hatte. Es hat mich beeindruckt, und seine Worte drangen tiefer in mein Ohr ein. Es war, als würde die Hoffnung wieder aufkeimen.

Nach dieser beeindruckenden Sprechstunde zeigte mir der Professor sein eigenes Gedicht "Wenn der Winter vorbei ist und der Frühling kommt" und spielte CCM ab. Dieses Gedicht konnte wirklich nur von ihm geschrieben werden.

Als ich das Gedicht zum ersten Mal las und hörte, dachte ich, dass Frühling und Winter einfach die Jahreszeiten sind, die wir alle kennen. Aber der Professor erklärte, dass Frühling und Sommer nicht nur Jahreszeiten, sondern auch unser Leben sein können. Was ist der Winter im Leben? Für die Patienten ist ihre Krankheit der Winter. Er sagte, dass man diesen Patienten den Frühling geben müsse. Um den Frühling zu geben, muss man erkennen, dass man selbst zuerst zum Frühling werden muss.

Als ich diese Worte hörte, fragte ich mich, ob ich der Frühling sein kann, der den Patienten den Frühling schenkt. Lebe ich nicht einfach nur ohne nachzudenken? Mache ich mir nicht einfach nur Sorgen um die Zukunft und begnüge mich mit dem, was mir passiert? Ich machte mir Sorgen. Ich wollte den Professor fragen, wie ich zum Frühling werden kann, oder zumindest ihm ein Stück näher kommen. Denn ich hatte das Gefühl, dass er bereits zum Frühling geworden ist und den Patienten die Frische und die Lebenskraft des Frühlings einflößt.

(17. Mai 2019, Essay über die klinische Praxis in der Abteilung für Strahlenonkologie, 3. Gruppe der 4. Jahrgangsstufe der Medizinischen Fakultät, Han 0ran)